可以有效的激发学生学习的兴趣和智力潜能，老师可以看到每个学生的学习现状，发现每一个学生的问题，及时解决。同时，老师可以在一节课中提问到每一个学生；也可以控制每一个学生的听课状态，防止走神、做小动作、玩耍等现象发生。

课程特色
1、采用循序渐进的教学方式，与学校课程直接配合。
2、集合了一对一课程学习的优势，同时也克服了班级学习的弊端。 
3、多人互动，互相激发学习兴趣，开拓学习思路。

4、针对性的学习工具，辅助提升学习力。

课程设置
1、紧扣考点、把握重点，构筑学科知识网络体系。
2、通过基础串讲和考点精讲，点拨解题思路，传授应试技巧。
3、通过模拟考试检查复习效果，深入讲解解题思路，强化考点内容。
4、把握考点及得分点，强化训练挖掘潜能，调节应考心态。